Reto Cero Residuos · 2026
309 estudiantes convierten un problema real de su colegio en soluciones que pueden escalar, con metodología Sikuani y acompañamiento de mentores expertos.
Tres días donde los estudiantes pasan de identificar un problema real a proponer y presentar una solución, trabajando en equipo.
Equipos de 3 a 5 estudiantes colaboran de principio a fin, desde la investigación hasta la presentación final.
Todos los equipos trabajan sobre el «Reto Cero Residuos», un problema concreto y relevante para su colegio y su comunidad.
El proceso sigue la metodología Entender–Crear–Mostrar del Hub de Innovación Sikuani, con apoyo de evaluación asistida por IA.
Mentores acompañan a cada equipo en dos momentos clave de cada día para retroalimentar su avance.
El hackathon se desarrolla en 3 días, cada uno con un propósito claro dentro de la metodología Sikuani.
Los equipos investigan, entrevistan, miden y generan al menos 5 ideas de solución al problema. Presentan su análisis y avance ante un mentor.
Ver agenda del Día 1 →Trabajan su marca y prototipo, validan con usuarios reales, y compiten en una eliminatoria por grado que define 2 finalistas por subcategoría.
Ver agenda del Día 2 →Los 8 equipos finalistas refinan prototipo, modelo de negocio y pitch, y presentan ante jurado. El día cierra con evaluación final y premiación.
Ver agenda del Día 3 →309 estudiantes distribuidos en 71 equipos, organizados en 4 categorías según grado escolar.
Los equipos investigan cómo se generan, manejan y podrían reducirse los residuos en su colegio y su comunidad, y proponen una solución que otros puedan replicar. No se trata de programar ni de tener conocimientos técnicos previos: se trata de observar, entender el problema a fondo y crear algo que funcione.
Todos los estudiantes que participan en el hackathon reciben un certificado de participación.
Los ganadores de cada categoría representan al TJS en la Liga de Innovación Sikuani a nivel regional.
Los mejores proyectos de cada categoría son reconocidos y premiados el Día 3.
Investigar, medir, prototipar, sostener y presentar: una experiencia completa de innovación aplicada.
Cada equipo está conformado por 3 a 5 integrantes.
No. El reto se resuelve con investigación, creatividad y trabajo en equipo; no se requiere saber programar ni tener conocimientos técnicos previos.
La metodología Sikuani: Entender → Crear → Mostrar, desarrollada a lo largo de los 3 días del hackathon.
Con base en 4 criterios: comprensión del problema, calidad de la solución, impacto y replicabilidad, y comunicación. Los pesos varían según la edad, y el modelo de negocio solo se evalúa en bachillerato.
Depende del acuerdo entre Sikuani y el colegio. Para más detalle, consulta con la coordinación del TJS.
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